پیام خوزستان - استاندار خوزستان با تأکید بر اینکه رهبر شهید انقلاب اسلامی، بانی مکتبی جهانی برای تمدنسازی و مقاومت بودند، شکلگیری امتی فراگیر از نسلهای مختلف و فراتر از مرزهای جغرافیایی را نشانه روشن تداوم این راه دانست و بر لزوم ادامه مسیر عزتآفرین ایشان تأکید کرد.
به گزارش روابط عمومی استانداری خوزستان، سید محمدرضا موالیزاده، روز پنجشنبه ۲۹ مرداد ۱۴۰۵ در مراسم چهلم رهبر شهید انقلاب اسلامی در مصلی مهدیه امام خمینی (ره) اهواز گفت: راه و رسمی که رهبر شهید ما پایهگذاری فرمودند، روزبهروز روشنتر میشود و افقهای آن آشکارتر میگردد.
وی با اشاره به بیانات رهبر شهید درباره شهید سلیمانی افزود: معظمله در اولین نماز جمعه پس از شهادت حاجقاسم سلیمانی، ایشان را مدرسهای در سطوح گوناگون، مکتبی الهامبخش و راهی روشن معرفی کردند و امروز شاهدیم که همین ویژگی در ترازی بالاتر و در سطحی جهانی، با شهادت خود ایشان شکل گرفته است.
استاندار خوزستان با تأکید بر ابعاد جهانی مکتب رهبر شهید تصریح کرد: امروز باید بگوییم که ایشان مدرسهای بزرگ در گستره جهانی بود، مکتبی بود و راهی روشن که چگونه قلوب ملتهای مختلف جهان را متوجه ایران اسلامی ساخته و چگونه امتی در حال شکلگیری است که تمدنسازی را به سمت آینده هدایت میکند و مؤلفههای آن آشکار میشود.
موالیزاده با اشاره به حضور گسترده نسل جوان در تشییع پیکر مطهر رهبر شهید خاطرنشان کرد: وقتی به تهران، کربلا و نجف رفتیم، بسیاری از کسانی که در تشییع باشکوه شرکت کردند، از میان نسل جوان بودند و این نشان میدهد که جامعه هدف از نسل اول عبور کرده و به نسلهای بعدی منتقل شده است.
وی با بیان اینکه راه روشن ملت ایران کاملاً شفاف و مشخص است، اظهار داشت: ملت ایران طالب زندگی با حریت، آزادگی و استقلال است و از درجهای از شجاعت و رشادت برخوردار است که هرگز اجازه تعرض دشمن به سرزمین خود را نمیدهد.
استاندار خوزستان با اشاره به مؤلفههای هویتی ملت ایران تأکید کرد: این اجتماعات و مناسبتها، همه یادآور مؤلفههایی است که نشان میدهد ملتی با انسجام خواهان زندگی است و اجازه نمیدهد دشمن بر مقدرات او مسلط شود.
موالیزاده با اشاره به جایگاه ویژه خوزستان در این مسیر گفت: خوزستان عزیز، سرزمین مقاومت، این ویژگیها را به صورتی کاملاً پررنگ نشان داده است و همه باید پشت سر مقام معظم رهبری، این راه روشن را ادامه دهیم و در مسیر عزتآفرینی ایشان گام برداریم.